Tratamos que los alumnos descubran sus aptitudes teniendo un contacto real con el quehacer matemático. Esperamos alentar a todos los que portan aptitudes matemáticas a desarrollarlas, manteniéndose en contacto para construir el espacio académico que favorece su formación. Queremos que descubran sus preferencias, ya sea en relación con la ciencia, la tecnología o con el resto del mundo intelectual.
La experiencia ha demostrado que muchos de nuestros participantes se inclinaron por hacer matemática como profesión o como afición, enriqueciendo la cultura social.
La experiencia ha demostrado que muchos de nuestros participantes se inclinaron por hacer matemática como profesión o como afición, enriqueciendo la cultura social.
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